作者：顧世春《光明日報》（2019年10月21日06版）

　　習近平總書記多次強調，要著力培養擔當民族復興大任的時代新人。這是習近平總書記從新時代黨和國家事業發展全局的戰略高度，就新時代“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題提出的一項事關長遠、事關基礎的重大戰略任務，為新時代中國特色社會主義的人才培養指明了目標方向、提供了根本遵循。

　　把握培養時代新人的理論邏輯和實踐邏輯

　　馬克思主義人才觀認為，“培養什么人”是歷史的、發展的，不是抽象的、靜止的。因此，“培養什么人”必然隨著時代變化而發展變化，要根據具體的時代要求，培養能夠推動時代發展、完成時代使命的人。我們黨自成立之日起，就始終重視培養契合時代發展、時代需要的人才。中國特色社會主義進入新時代，培養擔當民族復興大任的時代新人，既是對馬克思主義人才觀的繼承和發揚，又是立足新時代對馬克思主義人才觀的發展；既與我們黨注重與時俱進培養人才的歷史傳統一脈相承，又是站在新的歷史起點上對我們黨人才培養方針的創新發展。

　　每一代人都有每一代人的使命。當前我們的歷史使命，就是實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢。實現這個歷史使命和宏偉藍圖，歸根到底要靠人才。面對2035年基本實現社會主義現代化、21世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的戰略目標，面對實現高質量發展、打贏“三大攻堅戰”、回應人民對美好生活的向往等重大任務，我們對人才的需要比以往任何時候都更加迫切。提出“培養擔當民族復興大任的時代新人”，是面對新的偉大社會實踐作出的重大部署和科學決策。

　　深刻理解時代新人的本質特征和時代要求

　　具有堅定的理想信念和深厚的愛國主義情懷。理想信念是人的精神之“鈣”。一個人如果沒有理想信念或理想信念不堅定，那么他在精神上就會缺“鈣”，在行動上就會失去前進的動力。擔當民族復興大任的時代新人應牢固樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，牢固樹立馬克思主義信仰、社會主義和共產主義信念，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，從而擁有成就事業、開創未來的強大精神動力。愛國主義是我們民族精神的核心。時代新人應具有深厚的愛國主義情懷，愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義，推進祖國統一，維護民族團結，積極投身于新時代中國特色社會主義建設。

　　具有強烈的擔當意識。實現中華民族的偉大復興是一項長期的歷史任務，需要一代又一代人接續奮斗。時代新人必須心懷民族復興夢想，自覺擔當起這一歷史重任，盡心竭力工作、不負時代重托，為中國特色社會主義偉大事業奉獻智慧和力量。應自覺加強學習、努力開展實踐，不斷提高自己的工作本領和實踐技能，在業務方面真正練就“幾把刷子”，成為崗位上的能手、業務上的尖兵。

　　具有良好的品德修養和不懈的奮斗精神。時代新人應具有良好的品德修養，做到明大德、守公德、嚴私德，成為品行端正、素質優良的棟梁之材。應立足本職、埋頭苦干、攻堅克難，始終保持那么一股子奮斗的勁兒，始終保持一種永不懈怠的奮斗姿態，勇于到基層一線、勇于到攻關前沿，自覺做走在時代前列的奮進者、奉獻者。

　　培養時代新人的著力點

　　堅持立德樹人、以文化人，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，用科學理論武裝頭腦，堅定理想信念，不斷增強“四個自信”。深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，結合時代要求繼承創新。持續深化社會主義思想道德建設，提升青年的思想覺悟、道德水準和文明素養。

　　形成合力育人的良好氛圍。積極發揮學校教育的主渠道作用，充分發揮社會教育和家庭教育的重要作用，推動學校教育、家庭教育、社會教育朝著一個理念、一個方向前行，形成育人合力。引導青年求知問學，不斷優化知識結構，提高本領，沿著求真理、明事理、增本領的方向闊步前行，用真才實學造福人民。

　　把握科學規律，完善相關體制機制。人才培養不是一件簡單的事，而是一門科學，培養時代新人要尊重其內在規律。人才培養也是一項復雜的系統工程，需要各級黨委、宣傳部門、教育部門等齊抓共管。各級黨委要把培養時代新人擺在重要地位，切實形成黨委統一領導、有關部門各負其責的工作格局，提供更好環境，完善相關制度和體制機制，為人才施展才華、展示風采提供更廣闊舞臺，不斷開創培養擔當民族復興大任時代新人的良好局面。

　　（作者：顧世春，系遼寧省中國特色社會主義理論體系研究中心研究員）