責(zé)任編輯:牛樂耕
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既需要薪火相傳、代代守護(hù),也需要與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新。在高校這個(gè)推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”的重要陣地中,大學(xué)教師承擔(dān)著光榮使命,不僅能夠培養(yǎng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”需要的人才,而且能夠發(fā)揮學(xué)術(shù)研究優(yōu)勢,為“兩創(chuàng)”提供智力支持。山東財(cái)經(jīng)大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院副院長、副教授王麗霞正是這樣一位敏銳的探索者和勤奮的實(shí)踐者。她堅(jiān)持將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”與學(xué)校財(cái)經(jīng)特色、個(gè)人研究專長相結(jié)合,將“持續(xù)推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新”作為學(xué)術(shù)研究、教育教學(xué)的重要內(nèi)容,持續(xù)、深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究,并將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)過程,不斷探索推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的有效路徑,取得了豐碩成果。
緊跟學(xué)術(shù)前沿,不斷拓展研究視野
近年來,王麗霞密切關(guān)注學(xué)術(shù)前沿,依托學(xué)校經(jīng)管見長優(yōu)勢,發(fā)揮個(gè)人專業(yè)優(yōu)勢,將宏觀研究和微觀解析相結(jié)合、理論闡釋與應(yīng)用研究相結(jié)合,力求將研究做實(shí)做細(xì)。她主持了省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題“文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)視野中古典文學(xué)名著的重構(gòu)研究”及“文學(xué)名著中的鄉(xiāng)土文化資源開發(fā)研究”等各級各類課題,在《改革》《山東社會科學(xué)》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展路徑探析》《文學(xué)名著旅游資源產(chǎn)業(yè)化開發(fā)的地方實(shí)踐與提升路徑:山東例證》《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高等院校的傳承弘揚(yáng)路徑》《大眾文化消費(fèi)視角下中國古代戲劇經(jīng)典的重構(gòu)路徑研究——以<西廂記>為例》等多篇論文。一些論文被《中國社會科學(xué)文摘》、人大報(bào)刊復(fù)印資料、中國社會科學(xué)網(wǎng)、山東宣傳網(wǎng)、大眾網(wǎng)、魯網(wǎng)等平臺轉(zhuǎn)載,產(chǎn)生了良好的影響。
同時(shí),緊跟時(shí)代發(fā)展要求,積極響應(yīng)國家戰(zhàn)略,不斷拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”研究視野。她主動服務(wù)國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略,申請并獲批山東省人文社會科學(xué)研究課題“數(shù)字技術(shù)賦能優(yōu)秀傳統(tǒng)文化‘兩創(chuàng)’的路徑研究”,圍繞課題展開深入研究、撰寫學(xué)術(shù)論文,不斷拓展研究領(lǐng)域。
立足本土實(shí)際,服務(wù)山東經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展
王麗霞的研究立足山東實(shí)際,深耕齊魯文化沃土,致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化社會發(fā)展,努力為推動山東文化強(qiáng)省建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
近年來,她主持了“山東發(fā)展新型文化業(yè)態(tài)、推動文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展研究”“齊文化資源的產(chǎn)業(yè)化開發(fā)研究”“科技與文化融合視角下齊文化資源的動漫產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究”“山東文學(xué)名著資源的產(chǎn)業(yè)化開發(fā)研究”等省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)和一般項(xiàng)目、省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目,從不同角度、不同方面研究探討開發(fā)利用齊魯文化資源賦能山東文化強(qiáng)省建設(shè)的有效路徑。
她極為注重決策咨詢服務(wù),凝練課題研究成果撰寫的《關(guān)于齊文化傳承創(chuàng)新的幾點(diǎn)建議》《關(guān)于推動齊文化旅游深度發(fā)展的幾點(diǎn)建議》《關(guān)于加快開發(fā)我省文學(xué)名著資源促進(jìn)文化與旅游融合發(fā)展的建議》等調(diào)研報(bào)告,分別獲得時(shí)任省長、副省長、省委宣傳部長等省領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示,為相關(guān)決策提供了參考。調(diào)研報(bào)告和所發(fā)表文章中的主要觀點(diǎn)被《山東省鄉(xiāng)村旅游發(fā)展規(guī)劃(2021-2025年)》《山東省文化旅游融合發(fā)展規(guī)劃(2020-2025年)》《淄博市文旅融合高質(zhì)量發(fā)展“十大攻堅(jiān)行動》等省市規(guī)劃采用,充分發(fā)揮了科研成果服務(wù)文化強(qiáng)省建設(shè)的作用,實(shí)現(xiàn)了科研成果的決策咨詢價(jià)值。
此外,她作為核心成員參與制訂了《山東省“十四五”文化和旅游發(fā)展規(guī)劃》《山東省文化生態(tài)名村名鎮(zhèn)管理辦法》《濰坊市“十四五”文化和旅游發(fā)展規(guī)劃》等省市文件,切實(shí)發(fā)揮了作為高校科研人員的智庫作用。
發(fā)揮傳統(tǒng)文化教育功能,培養(yǎng)文化創(chuàng)新人才
培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的文化創(chuàng)新人才是高校的重要使命擔(dān)當(dāng)。王麗霞認(rèn)真梳理中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學(xué)校財(cái)經(jīng)特色及人才培養(yǎng)目標(biāo)的契合點(diǎn),注重將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)資源,積極探索傳統(tǒng)文化課程建設(shè)路徑,發(fā)揮傳統(tǒng)文化育人功能,堅(jiān)定學(xué)生文化自信,培育學(xué)生中國心、民族魂,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。她挖掘豐厚的儒商文化資源,面向全校學(xué)生開設(shè)了財(cái)經(jīng)特色傳統(tǒng)文化通識課程《中國商業(yè)文化》,弘揚(yáng)儒商文化的時(shí)代價(jià)值,幫助學(xué)生樹立正確的財(cái)富觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,提升學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)。她響應(yīng)國家黃河戰(zhàn)略開設(shè)了全校性傳統(tǒng)文化通識課程《黃河文化概要》,在筑牢學(xué)生中華民族共同體意識的同時(shí),重視通過實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合時(shí)代要求創(chuàng)新發(fā)展黃河文化的意識與能力。
為充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化鑄魂育人功能,優(yōu)化教育教學(xué)效果,她積極開展教學(xué)研究,先后承擔(dān)了“財(cái)經(jīng)類院校傳統(tǒng)文化通識課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究”“高等學(xué)校傳統(tǒng)文化通識課課堂教學(xué)模式改革研究與實(shí)踐” 等教學(xué)改革項(xiàng)目,在系統(tǒng)梳理總結(jié)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上發(fā)表相關(guān)教研論文,從而為高校的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)實(shí)踐提供啟發(fā)借鑒。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。為了培養(yǎng)和提升學(xué)生傳承弘揚(yáng)和創(chuàng)新發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐能力,她積極指導(dǎo)學(xué)生開展傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新主題的三千計(jì)劃項(xiàng)目調(diào)研,鼓勵學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,并取得了良好效果和成績,因此而獲評山東財(cái)經(jīng)大學(xué)社會實(shí)踐“三千計(jì)劃”優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展及在文化領(lǐng)域的普及應(yīng)用,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”實(shí)踐日新月異,對科學(xué)研究與人才培養(yǎng)也提出了新的更高要求。王麗霞表示,未來將聚焦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”的重大問題,不斷凝練研究方向,持續(xù)探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人的有效路徑,為建設(shè)文化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。
新征程上,我們要深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會《決定》關(guān)于紀(jì)律教育的重要部署,引導(dǎo)黨員干部把增強(qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng)貫通起來,融入日常、化為習(xí)慣,綜合發(fā)揮黨的紀(jì)律教育約束、保障激勵作用。[詳細(xì)]
秩序是一種井然有序的社會狀態(tài),是社會活動正常開展的前提。活力和秩序并不是非此即彼或此消彼長的關(guān)系,一個(gè)良好的社會應(yīng)該既充滿活力又有著良好秩序,呈現(xiàn)活力和秩序的有機(jī)統(tǒng)一。進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化,應(yīng)當(dāng)并且能夠?qū)崿F(xiàn)活而不亂、活躍有序的動態(tài)平[詳細(xì)]
黨的二十屆三中全會向國內(nèi)國際釋放了我們黨堅(jiān)定不移高舉改革開放旗幟的強(qiáng)烈信號,吹響了以進(jìn)一步全面深化改革開創(chuàng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)新局面的時(shí)代號角。[詳細(xì)]
推動城鄉(xiāng)融合和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,是我國釋放內(nèi)需潛能所在。下好發(fā)展的全國一盤棋,協(xié)調(diào)發(fā)展是制勝要訣。[詳細(xì)]
習(xí)近平總書記指出,基層干部是黨和國家干部隊(duì)伍的基礎(chǔ),是做好基層工作的骨干力量。基層干部身處一線,既是黨情民情的“親歷者”,也是國家政策的堅(jiān)定“執(zhí)行者”,更是維護(hù)黨的形象、密切黨群干群關(guān)系的“實(shí)踐者”。基層干部要情系基層,把群眾事當(dāng)家事、把老百姓當(dāng)家[詳細(xì)]
基層通常指國家組織體系中最接近人民群眾的層級,基層基礎(chǔ)即基層的根基、底盤,是對國家發(fā)展起決定性作用的根本或基點(diǎn)。我國的基層基礎(chǔ)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(社區(qū)),是社會治理最基本的單元,跟群眾的聯(lián)系最直接最緊密。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次對基層基礎(chǔ)作[詳細(xì)]
把牢價(jià)值取向,堅(jiān)持以人民為中心推進(jìn)改革,以實(shí)績實(shí)效和人民群眾滿意度檢驗(yàn)改革,必將讓現(xiàn)代化建設(shè)成果更多更公平惠及全體人民。[詳細(xì)]
把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十屆三中全會精神上來,把智慧和力量凝聚到落實(shí)《決定》各項(xiàng)改革舉措上來,定能為中國式現(xiàn)代化提供強(qiáng)大動力和制度保障。[詳細(xì)]
充分發(fā)揮數(shù)據(jù)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)等各領(lǐng)域的作用,有助于為推動高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供有力支撐。展望未來,我們還需要繼續(xù)完善數(shù)字經(jīng)濟(jì)治理,培育數(shù)據(jù)要素市場,推動數(shù)據(jù)要素更好賦能經(jīng)濟(jì)發(fā)展和美好生活,構(gòu)筑國家競爭[詳細(xì)]
破除與新發(fā)展理念不符的體制機(jī)制弊端,形成有利于新發(fā)展理念落實(shí)落地的制度環(huán)境,進(jìn)一步全面深化改革才能不斷破解發(fā)展難題、增強(qiáng)發(fā)展活力、厚植發(fā)展優(yōu)勢。[詳細(xì)]